專長

1.認知療育/生活自理訓練
2.閱讀理解/生活數學應用/認字
3.成人/兒童人際社交團體
4.行為改變技術/結構式教學/社會性故事運用
5.IEP＆ISP設計與書寫
6.園藝繪畫輔療團體
教學特色
透過生活遊戲、繪本、繪畫等等多元刺激，提升兒童對於認知學習運用以及情緒的控管。認知學習包含模仿、理解、記憶、專注能力等等訓練，進而達到視覺以及聽覺理解運用